21/2

Vi har haft  gympa. Vi hade en hinderbana och mörkerkurragömma. Vi har haft musik. Vi sjöng låtar, broder Jakob, vår tupp är död och vänster och höger. Vi sjöng i kanon.
Vi har haft engelska. Vi skulle lära oss alfabetet på engelska.
Vi har haft matte. Där tränade vi på tusental, hundratal, tiotal och ental.

Här är hundratalen, tiotalen och entalen. Tusentalen ligger nere i ett hörn. Här har vi byggt talet 258.

Här har vi engelska.

20/2

Vi har jobbat med i-pad. Vi gjorde filmer. Vi har jobbat med matteboken. Till mat idag har vi fått ugnspannkaka. Vi har jobbat med datorn. Vi skrev om haren. Haren ändrar färg på vintern. De blir vita för att skydda sig mot rovdjur.

Här skriver vi på datorn.

Här gör vi filmer på i-padsen.

17/2

Idag har vi haft gympa. Då hade vi fotboll och svans lek.Vi har haft fritt.

16/2

I morse hade vi bokpromenad. Vi hade en stor bok, en big book. Katrin hade satt lappar för texten. Vi tittade på varje bild och pratade om den. Sedan tog vi bort lapparna och läste boken. Boken hette snigelkott. Boken handlade om olika konstiga djur.  En snigelkott är ett djur med snigelhuvud och igelkottskropp. En pelikanin är ett djur med pelikanhuvud och kaninkropp.
Då passade vi  på att prata om kiwifågeln. Kiwifågeln ser dåligt och luktar sig till maten.
 De stora böckerna kommer från Nya Zeeland. Där bor kiwifågeln.
Vi har fått titta på ett vykort från USA och en dollar.

Här är en bild på en dollar och vykortet.

14/2

Vi har gjort allhjärtansdagkort på i-paden.Först så tog vi ett kort på klassen sedan ringade vi runt hjärtan. Vi mailade bilden hem till alla föräldrar. Vi har haft gympa. Vi hade tagen tar och så fick man spela innebandy om man ville. Vi har haft musik. Bettina hade ritat olika gubbar på ett papper. Gubbarna kunde bli ledsna, arga, rädda, glada, lugna. Då skulle man höra på  musiken om den t.ex var ledsen eller arg.
Vi har haft engelska. På engelskan tränade vi på en ramsa. 1,2,3,4 Mary at the cottage door, 5, 6, 7, 8 eating cherries of a plate.
 Till mat fick vi pasta, skinksås och ketchup.
Vi skrev faktatext om räven. Rävens ungar får inte följa med på jakt.
Glad alla hjärtans dag !<3

13/2

Vi har haft pilen. Då tränar vi på att läsa och skriva ord. Vi har haft matte. Där lärde vi oss om hundratal, tiotal och ental. 123 har 1 hundratal, 2 tiotal och 3 ental.Vi har gått runt till några klasskamrater och tittar var de bodde. Vi tog kort på dem. På rasten har några skulpterat av snö.

Här gjorde vi hundratal,tiotal och ental.

Här byggde vi ett torn.

Här byggde vi en skulptur.

Här har två stycken byggt en vulkan utav snön.

8/2

Vi har haft matte. Vi rättade böckerna. Vi spelade mattespel tillsammans med mosipporna. Då tränade vi på tiokompisarna.
Vi har haft bild. Då gjorde vi namngubbar.

Här spelar vi mattespel.

Här är ett kortspel när man kör matte.

Man skulle leta efter en bild som passade till mattetalet.

Här har en vikt papper till namngubben.

Här klippte vi ut namngubben.

Här ritar vi upp gubben som vi skulle måla sen.

Här målar vi gubben.

I morgon får ni se alla färdiga namngubbar!

7/2

vi har haft idråt. vi har jåbat med  i-pad. då skule vi jöra film mäd gosäjurna .Vi har skrivit faktaetexter om älg och rådjur på datorn.Några har gjort en koja ute. Vi fick köttbullar, makaroner och korv till mat. 

Här gör några en film. Den heter Nina, Nosis och Musse.

Här leker vi en lek.

Här gör man filmen om Nina, Nosis och Musse.

6/2

Vi har haft innerast. Några har byggt torn.  Vi har gått en promenad. Vi ställde oss framför våra hus och då tog Katrin kort.
Vi har haft svenska. Vi spelade bingo. Efter vi bingot sorterade vi knapparna som vi använt.
På matten hade vi hjärngympa. Katrin ritade upp ett tåg. Då fick man ledtrådar. Då skulle man hitta svaret och inte gissa.

Här har en byggt.

Här har någon byggt ett torn.

Här jobbade vi med styrketräning för hjärnan.

Här sorterar vi knappar. Här har man sorterat i former.

3/2

På gympan idag hade vi hinderbana. Det fanns en repstege. Man kunde hoppa med hopprep. På hinderbanan tränade man armstyrka och benstyrka också.
Vi har jobbat med datorerna. Vi skrev g-ordlistor. Vi har lyssnat på Tubben. Det var lite frågor. Tubben hade glömt gympakläder. Då blev han arg på mamma. Fröken tyckte att Tubben skulle packa själv. Vi berättade för varandra om vi packar själva.
Vi har haft fritt. Några har spelat i-pad, några spelade wordfeud och några spelade dator. Alla har varit ute. Idag var det jättekallt ute ca -15 grader. Idag har vi fått pannkakor till mat.

2/2

Vi har haft en ny bokstav. Det var Gg. G låter på olika sätt. Ibland som g, ibland som j. När den träffar n så låter den konstigt.Vi har gått en kilometer.
Vi har gjort färdigt grejer. Vi har pratat om vad klassråd är. Vi ska börja med det nästa vecka. På frukten läste vi Ronja. På datorerna skrev om gosedjuren, hur långa de var.
Till mat fick vi kycklingsoppa.

Här skriver vi om hur långa gosedjuren är. Nosis på bilden var 77 centimeter.

onstag 1/2

idag har alla haft mat i skolan. vi har holt på med gosedjur. vi har haft woldfjud idag. vi har haft samling. idag har vi haft rast. idag har vi haft matte med gosedjur. Vi mätte hur långa dem är. På bilden målade vi av våra gosedjur. Vi presenterade gosedjuren. Vi använde ett program i datorn som hette power point.

här målar vi av våra gosedjur

här är våra gosedjur.

Så här såg början av vår presentation ut.